【函轉】 靜宜大學外語學院《靜宜語文論叢》第十卷第一期即日起徵稿，惠請公告並代為轉知貴校教師踴躍投稿。
| 主 | 旨： | 本校外語學院《靜宜語文論叢》第十卷第一期即日起徵稿，惠請公告並代為轉知貴校教師踴躍投稿。 | ||||
| 說 | 明： | |||||
| 一、 | 《靜宜語文論叢》每年發行兩刊，採公開徵稿方式，歡迎海內外學者、研究生踴躍發表學術論著。 | |||||
| 二、 | 第十卷第一期截稿日期為105年9月25日，徵稿主題如下： | |||||
| (一)文學與文化 | ||||||
| １、文學作品的詩畫世界 | ||||||
| ２、當代文學中的人文議題 | ||||||
| ３、文學理論與文學批評新視野 | ||||||
| ４、文學教學 | ||||||
| ５、文學領域新應用 | ||||||
| ６、語言、文學、認同 | ||||||
| ７、兒童文學 | ||||||
| ８、文化與跨國研究 | ||||||
| ９、文本詮釋 | ||||||
| １０、文學與文化翻譯 | ||||||
| １１、英語教學中文學作品的功能 | ||||||
| １２、多元文化溝通 | ||||||
| (二)語言學 | ||||||
| １、語音及語意學 | ||||||
| ２、音韻學 | ||||||
| ３、句法學 | ||||||
| ４、語意學 | ||||||
| ５、社會語言學 | ||||||
| ６、心理語言學 | ||||||
| ７、認知語言學 | ||||||
| ８、語言分析 | ||||||
| ９、第一/二語言習得 | ||||||
| １０、其他有關語言學方面的議題 | ||||||
| (三)語言教學與學習 | ||||||
| １、以科技為媒介的教學 | ||||||
| ２、語言教育政策與課程規劃 | ||||||
| ３、EFL的批判思考 | ||||||
| ４、EFL的社會文化議題 | ||||||
| ５、多元評量方法 | ||||||
| ６、教學與學習的科技應用 | ||||||
| ７、語言教育品質、標準、課程與方法論 | ||||||
| ８、技職教育 | ||||||
| ９、學生事務面 | ||||||
| １０、師訓與教育 | ||||||
| (四)教育趨勢 | ||||||
| １、文學與語言的變身 | ||||||
| ２、外語教育的全球化 | ||||||
| ３、創新的語言教育 | ||||||
| ４、學習與教學的新形態 | ||||||
| ５、遠距教學 | ||||||
| ６、全英語授課 | ||||||
| ７、磨課師課程 | ||||||
| 三、 | 隨函檢附中英文徵稿啟事，更多《靜宜語文論叢》相關訊息請見網頁：http://www.foreign.pu.edu.tw/news/news.php?Sn=15。 | |||||
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