通識教育中心於11月30日舉辦1001通識課程期中教學研討會─通識與專業教師的人文對話論壇，地點在元智大樓三樓游藝館。

 專題演講邀請到國立高雄師範大學通識教育中心黃有志教授擔任專題講座，講題為「現代公民素養與生命倫理課程的建構：生命倫理課程的教學經驗分享」，黃有志教授認為大學生學習的阻礙因素包括：1.缺乏學習動機2.無法掌握學習型態3.無法發揮自我的多元智能4.缺乏時間的規劃與執行能力5.參與太多的社團活動6.為了打工忘了讀書7.為了戀愛無心讀書8.沉迷網路，要引發大學生參與學習的興趣必須：(一)啟發興趣並激發好奇(二)提示努力之後的成效(三)提供自我學習的機會(四)增進學生的學習信心(五)營造良好的學習氣氛。

此外，黃教授表示生命倫理課程重視學生的實踐與反思，因此教師必須建構以學生為主體的專題學習活動，鼓勵學生參與團隊合作的學習模式，培養學生合作溝通能力、解決問題能力及批判思考能力。

專題演講後是通識課程發表，由張勻翔、劉明香、林致祥、賴榮偉、黃芬芬、蘇詔勤、林尚明老師進行發表，並由黃有志教授、國立中正大學法律系廖蕙玟教授、南亞技術學院通識教育中心鍾愛主任進行評論，發表老師們精彩的發表及評論人精闢的評論，使現場互動熱絡，參加本活動的老師都表示獲益良多。

1001期中教學研討會─通識與專業教師的人文對話論壇活動集錦